第2章 开学第一课（2）
小说：大宣战神作者：董芊荲字数：2813更新时间 : 2017-09-21 12:13:14
上午，平山书院进行了开学仪式。下午，正式上课。
开学前三天，学生往往进入不了学习的状态。平山书院的总训导官梅一才安排所有生徒进行军事训练。
近一百名生徒被分成两个旗，第一旗在书院的中院之东，被授课。第二旗在书院的中院之西，被授课。
第二旗共四十六名生徒，护卫教官却有三百多人。
平均一个学生有八个教师来教，真是千古奇闻。
太令人好奇了，这么多教官会怎么教我们呢？李笑心中很疑惑。
梅一才的脸色红彤彤的，显然，他中午吃饭饮酒了。他正在给中院之东的第一旗训话，慷慨激昂，声如洪钟。
第二旗的总教官有四个人，他们分别是梅山护卫第五队队长、第六队队长、第七队队长和第八队队长。
第二旗的开学第一课是“搏斗”。
李笑心中紧张：这么多教官，该怎么搏斗？群殴，车轮战，还是打擂台？
三百多名护卫教官在一番讨论之后，决定：四十六名生徒与四位总教官搏斗。
四位总教官每人对阵十一名至十二名生徒。其他的护卫教官负责观看。
作为一个喜欢说脏话的“文明人”，李笑并不喜欢打架。他认为打架都是未成年孩子之间做的事情；成年人之间不应该打架。
发生了不可调和的矛盾后，可以找人民警察和人民法院，如果没有警察和法院，也不应该打架，而是应该直接掂刀砍。
梅一才哈着酒气，在第一旗的四名护卫队长的陪同下，到了中院之西的第二旗。他喘着粗气，说出的话一字一停顿、一词一停顿，“各位生徒，你们被光荣地分到了第二旗，第二旗是光荣的旗、伟大的旗。（好像说偏了。）
“咳咳，作为第二旗的生徒，你们应该把个人的理想追求与元阳城的前途命运连接在一起。担负起保卫元阳城、保卫主事府、保卫周大主事的历史使命。……
“我们不仅仅要学习格斗技巧、杀人方法，更要学会鸟语和兽语；我们不仅仅要学习《太祖祖训》、《十一祖混一诸侯录》，更要学会《九域方舆图》和《大宣国七域图》；我们不仅仅要学习《万物图集》、《百工记》，更要学会《兵圣通典》和《天时地利概要》。……
“身为平山书院的生徒，你们必须如农民一样勤劳，如士兵一样勇敢，以作为一个合格的护卫为目标。没有人能随随便便成功，不到最后一刻，决不轻言放弃。……”
李笑想到了一首歌的歌词：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。……
估计梅一才这位总训导官是一位“麦霸”。
四十多个生徒的表情不一，有的生徒很振奋，有的生徒很麻木，有的生徒不知道梅一才在说什么。他们中的有些青少年进入平山书院的目的就是为了吃饱饭。
李笑感觉自己的后背有很大的压力，他弯着腰，顶着后背的压力，道：“小泽，伍小泽你站直喽。”李笑边说边慢慢地撤开自己的后背。
伍小泽不得不挺直身躯，睡眼朦胧地说道：“咱们的总训导官说的废话真多。”
梅一才又道：“古人说得好：取法于上，仅得为中，取法于中，故为其下。我们要高标准严要求。……
“英雄弯弓，箭在弦上。我们才情满怀、斗志昂扬。拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，……”
四十六名生徒在三百多名护卫教官的看护下，站得腰酸腿疼，也不敢率先坐地休息。
人在人群里，总会有从众的心理，做出从众的行为。
终于，有一个护卫教官忍受梅一才的废话到了极点，他气愤地坐在地上，缓解疲劳。
然后，越来越多的护卫教官、生徒坐地休息。
最终，第二旗的护卫教官、生徒都坐于地上，缓解疲劳。
一个集体里只要出现一个不遵守纪律的人，整个集体的纪律就会变坏，直至崩溃。
善于治军的统帅，都善于维护军纪。
李笑与小铁直接坐在前院的地上，放松了自己的双腿。
此时，阳光照在中院四周的围墙、房屋上，形成了阴凉处。
伍小泽不愿意坐在地上，她担心弄脏了她的连衣长裙，于是她蹲在李笑的脚边，忍受着又酸又麻的双脚。她很想站起来，跺跺脚，但是别人都坐着，她怎么能站起来？
梅一才终于说完了。
在众人的目视之下，梅一才在几名护卫队长的陪同下，被送走了。
初秋的天气依旧有些热。
第一旗、第二旗的搏斗课即将开始。
第二旗的四位总教官为了尽快了解第二旗全体生徒的状况，亲自参与“搏斗”。
李笑与小铁、伍小泽在第二旗第二小队里，他们十二个人要搏斗的对象是梅山护卫第六队的队长、平山书院第二旗第二小队护卫总教官——兰游。
其他三个小队已经开始了混乱的搏击，惨叫声、叱喝声充斥了西边的半个院子。
总教官兰游对着十二名生徒勾了勾手指：“你们一起来吧，我会手下留情的。”
十二名生徒畏葸不前，不敢进攻。总教官兰游无奈地笑了笑，向着十二名生徒缓步走来，口中问道：“你们谁先上？”
十二名生徒都是二十岁以下的青少年，见总教官向自己走来，不由自主地开始后退。
李笑与小铁、伍小泽被挤到了众人之外，小铁与伍小泽躲在李笑身后，李笑直接面对着总教官兰游的进攻。
李笑想后退，然而身后的人并不后退，这就造成了“交通堵塞”。
兰游拍出一只手掌，直接拍向李笑的头顶，他大概想抚摸李笑那并不算太长的头发。
李笑侧身避过了手掌。
“咦。”兰游的手掌竟然摸了一个空，变手掌成“手爪”，一招“神龙探爪”，抓向李笑的胸口。
情急之下，李笑不自觉地运用了缩骨功，前胸凹陷，接着矮身避了过去。
众人眼看李笑避无可避，但是，他又避了过去。
“哎呀，你小子像泥鳅一样滑溜啊。”兰游笑了笑，双手一左一右齐抓向李笑。
李笑正要急退，躲避外围的攻击。“次凹，谁推我。”
李笑被人推了一把，站立不稳，无可奈何地俯身倒向兰游的怀里。
兰游本想扶住倾倒中的李笑，不料李笑竟然以双脚为圆心，身体倾斜着转了一百八十度，险险地避开了兰游的双手。
李笑旁边的小铁、伍小泽连忙扶着李笑的肩膀，惊吓之下，心道：好险，好险。
兰游恍然大悟：这小子是练家子。他伸出两只手，愣住了，等到觉察出几百双眼睛在看着他的时候，他有些尴尬，顺势双手向下，抓向李笑的双脚。
李笑的双手着地、臀部并未着地，向后拉回双脚，然后向上跃起，竟然两米多高，跳到了第二小队的众人之后。
好厉害，好神奇。
兰游的脸色变得极其难看。
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开学前三天，学生往往进入不了学习的状态。平山书院的总训导官梅一才安排所有生徒进行军事训练。
近一百名生徒被分成两个旗，第一旗在书院的中院之东，被授课。第二旗在书院的中院之西，被授课。
第二旗共四十六名生徒，护卫教官却有三百多人。
平均一个学生有八个教师来教，真是千古奇闻。
太令人好奇了，这么多教官会怎么教我们呢？李笑心中很疑惑。
梅一才的脸色红彤彤的，显然，他中午吃饭饮酒了。他正在给中院之东的第一旗训话，慷慨激昂，声如洪钟。
第二旗的总教官有四个人，他们分别是梅山护卫第五队队长、第六队队长、第七队队长和第八队队长。
第二旗的开学第一课是“搏斗”。
李笑心中紧张：这么多教官，该怎么搏斗？群殴，车轮战，还是打擂台？
三百多名护卫教官在一番讨论之后，决定：四十六名生徒与四位总教官搏斗。
四位总教官每人对阵十一名至十二名生徒。其他的护卫教官负责观看。
作为一个喜欢说脏话的“文明人”，李笑并不喜欢打架。他认为打架都是未成年孩子之间做的事情；成年人之间不应该打架。
发生了不可调和的矛盾后，可以找人民警察和人民法院，如果没有警察和法院，也不应该打架，而是应该直接掂刀砍。
梅一才哈着酒气，在第一旗的四名护卫队长的陪同下，到了中院之西的第二旗。他喘着粗气，说出的话一字一停顿、一词一停顿，“各位生徒，你们被光荣地分到了第二旗，第二旗是光荣的旗、伟大的旗。（好像说偏了。）
“咳咳，作为第二旗的生徒，你们应该把个人的理想追求与元阳城的前途命运连接在一起。担负起保卫元阳城、保卫主事府、保卫周大主事的历史使命。……
“我们不仅仅要学习格斗技巧、杀人方法，更要学会鸟语和兽语；我们不仅仅要学习《太祖祖训》、《十一祖混一诸侯录》，更要学会《九域方舆图》和《大宣国七域图》；我们不仅仅要学习《万物图集》、《百工记》，更要学会《兵圣通典》和《天时地利概要》。……
“身为平山书院的生徒，你们必须如农民一样勤劳，如士兵一样勇敢，以作为一个合格的护卫为目标。没有人能随随便便成功，不到最后一刻，决不轻言放弃。……”
李笑想到了一首歌的歌词：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。……
估计梅一才这位总训导官是一位“麦霸”。
四十多个生徒的表情不一，有的生徒很振奋，有的生徒很麻木，有的生徒不知道梅一才在说什么。他们中的有些青少年进入平山书院的目的就是为了吃饱饭。
李笑感觉自己的后背有很大的压力，他弯着腰，顶着后背的压力，道：“小泽，伍小泽你站直喽。”李笑边说边慢慢地撤开自己的后背。
伍小泽不得不挺直身躯，睡眼朦胧地说道：“咱们的总训导官说的废话真多。”
梅一才又道：“古人说得好：取法于上，仅得为中，取法于中，故为其下。我们要高标准严要求。……
“英雄弯弓，箭在弦上。我们才情满怀、斗志昂扬。拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，……”
四十六名生徒在三百多名护卫教官的看护下，站得腰酸腿疼，也不敢率先坐地休息。
人在人群里，总会有从众的心理，做出从众的行为。
终于，有一个护卫教官忍受梅一才的废话到了极点，他气愤地坐在地上，缓解疲劳。
然后，越来越多的护卫教官、生徒坐地休息。
最终，第二旗的护卫教官、生徒都坐于地上，缓解疲劳。
一个集体里只要出现一个不遵守纪律的人，整个集体的纪律就会变坏，直至崩溃。
善于治军的统帅，都善于维护军纪。
李笑与小铁直接坐在前院的地上，放松了自己的双腿。
此时，阳光照在中院四周的围墙、房屋上，形成了阴凉处。
伍小泽不愿意坐在地上，她担心弄脏了她的连衣长裙，于是她蹲在李笑的脚边，忍受着又酸又麻的双脚。她很想站起来，跺跺脚，但是别人都坐着，她怎么能站起来？
梅一才终于说完了。
在众人的目视之下，梅一才在几名护卫队长的陪同下，被送走了。
初秋的天气依旧有些热。
第一旗、第二旗的搏斗课即将开始。
第二旗的四位总教官为了尽快了解第二旗全体生徒的状况，亲自参与“搏斗”。
李笑与小铁、伍小泽在第二旗第二小队里，他们十二个人要搏斗的对象是梅山护卫第六队的队长、平山书院第二旗第二小队护卫总教官——兰游。
其他三个小队已经开始了混乱的搏击，惨叫声、叱喝声充斥了西边的半个院子。
总教官兰游对着十二名生徒勾了勾手指：“你们一起来吧，我会手下留情的。”
十二名生徒畏葸不前，不敢进攻。总教官兰游无奈地笑了笑，向着十二名生徒缓步走来，口中问道：“你们谁先上？”
十二名生徒都是二十岁以下的青少年，见总教官向自己走来，不由自主地开始后退。
李笑与小铁、伍小泽被挤到了众人之外，小铁与伍小泽躲在李笑身后，李笑直接面对着总教官兰游的进攻。
李笑想后退，然而身后的人并不后退，这就造成了“交通堵塞”。
兰游拍出一只手掌，直接拍向李笑的头顶，他大概想抚摸李笑那并不算太长的头发。
李笑侧身避过了手掌。
“咦。”兰游的手掌竟然摸了一个空，变手掌成“手爪”，一招“神龙探爪”，抓向李笑的胸口。
情急之下，李笑不自觉地运用了缩骨功，前胸凹陷，接着矮身避了过去。
众人眼看李笑避无可避，但是，他又避了过去。
“哎呀，你小子像泥鳅一样滑溜啊。”兰游笑了笑，双手一左一右齐抓向李笑。
李笑正要急退，躲避外围的攻击。“次凹，谁推我。”
李笑被人推了一把，站立不稳，无可奈何地俯身倒向兰游的怀里。
兰游本想扶住倾倒中的李笑，不料李笑竟然以双脚为圆心，身体倾斜着转了一百八十度，险险地避开了兰游的双手。
李笑旁边的小铁、伍小泽连忙扶着李笑的肩膀，惊吓之下，心道：好险，好险。
兰游恍然大悟：这小子是练家子。他伸出两只手，愣住了，等到觉察出几百双眼睛在看着他的时候，他有些尴尬，顺势双手向下，抓向李笑的双脚。
李笑的双手着地、臀部并未着地，向后拉回双脚，然后向上跃起，竟然两米多高，跳到了第二小队的众人之后。
好厉害，好神奇。
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