第560章活着为美好，还是为富贵
小说：诗意的情感作者：纪实字数：3003更新时间 : 2017-09-17 06:43:27
活着为美好，还是为富贵张宝同 515
昨晚看了一部名为《教师日记》的泰国电影，内容是曾做过摔跤选手的桑成为了一所坝区小学的教师。学校座落于水域广阔、群山环抱的地方，要到达这所学校必须大清早就出发，跋山涉水数小时。这个学校是为坝区内的渔民孩子读书而建。学校里只有4个学生，但他们却都分属不同的年级。学校里的条件异常艰苦，没水没电没信号，桑感到自己简直就像生活在孤岛上一样，十分孤独。帮助桑唯一能排解寂寞的是阅读前任老师安妮留下的一本日记。日记中记录了安妮和其他老师在这里的生活，还给这所学校起了一个绰号“被甩学校”，因为除了生活艰苦之外，每一位老师都与爱人分了手。安妮在日记里详细记录了她在这里的教书生涯，随着时间的推移，桑想要见到安妮的念头渐渐强烈起来。机缘巧合之下，安妮回到了坝区小学，而此时桑早已经离开了。安妮找到了自己的日记本，却在日记本中发现了桑的续写，桑将自己的喜怒哀乐统统写在日记里，也表达了自己想要见到安妮的心情。
影片中事迹感人，情节美好，是我所看过的有关教师的电影中最精彩的一部。看完电影已经是午夜时分。因为电影的一些情节和画面一直在我脑海中萦绕不断，让我躺在床上却久久不能入睡。安妮和桑两人在坝区学校里经历了那么多艰苦而美好的生活故事，让我不禁又开始思考起人生的意义：是啊，我们来到世上是在追求着生活的美好，还是在追求着生活的富贵？
我之所以要把生活的美好与富贵作为人生追求进行对比，是因为我感觉现在许多的年轻人几乎就是把生活的富贵作为人生美好的追求，把挣钱多当作人生价值的体现。而在《教师日记》中，我们没有看到人们在追求着富贵，而是看到许多美好的故事却是发生在贫困和艰苦的地方。好像贫困与艰苦的土壤里常常会蕴藏着更多的美好，因为有人在努力地改变着那里的面貌。
一对长期从事外事工作的夫妇退休后，一起来到云南边远的一所小学里担任教学工作，他们用自己的工资为学校购买教学用品，为学生购买书本。一对农民夫妻二三十年里一直为祖国守护在海南的一个无人岛上。还有一对戈壁滩上的夫妇都六十多岁了，为治理风沙在每天不停地植树。他们之所以这样做，是因为有一份责任像一面旗帜一样时刻在他们心中飘着。他们的工作和生活非常地平常，非常地平凡，甚至还有些枯燥和单调，但是，他们却能顽强坚守。什么是感动，什么是伟大？矢志不移就是感动，持久的平凡就是伟大。就像在《教师日记》中，安妮和桑为学生所做的一切也都是极其琐碎和平凡的。但他们甘为坝区渔民孩子的教育而奉献青春的意愿和境界却是崇高而伟大的。
我们的国家还有许多工作艰苦的环境，还有许多贫穷落后的地方，需要着无数的仁人志士去开创，更是需要无数的年轻一代去奉献。这是一种磨砺，更是一份责任。一个人的平凡只有跟国家的需要联系在一起，才会使得平凡成为一种沉甸甸的责任，成为一种感人和感动的力量。
追求美好与追求富贵是两条道路上跑的两趟车。追求美好需要辛勤付出，需要破蚕化蝶，甚至需要浴火重生。那是一种生命磨难和锤炼的过程。而追求富贵则是为了一种锦衣玉食，舒适安逸的享乐。而舒适安逸和及时享乐会让人放弃理想和不思进取，从而使人心灵迟钝，感觉麻木，丧失对清新美好的追求。此外，富贵还会让人变得娇贵、懒惰、蛮横和任性。
富贵的人虽然有些人是靠勤劳致富的，但也有一些人是一夜暴富的。我认识的一个人，原来是铁路工程部门的项目经理，为了捞取数百万的工程资金，竟然不惜导致数千万铁路工程的巨大亏损。还有过去我们住的那栋铁路家属楼上的一位单位领导，为了捞取五十多万的工程款，致使我们那栋楼房的工程质量经常出现问题。所以，大家一见到他，就在背后指着他骂他。
由此可见，成为一个高尚伟大的人和成为一个富贵有钱的人是截然不同的。如同种瓜得瓜和种豆得豆，追求人生美好和追求人生富贵所成长的道路也是不尽相同的。我们可以例举许多本可以过上富贵生活的人，却抛弃了富贵生活去追求美好的人生。富贵的生活常常指在物质生活方面超过了一般的常人。可是，一个人对物质方面的生活需求是非常有限的。简单的生活是一日三餐，夜里一床，再加上一个心爱的女人。可是，许多人并不满足于一日三餐和夜里一床。他们要住越来越大的房子，开越来越贵的名车，不停地更换身边的女人。他们的钱挣得越来越多，而他们的快乐却是越来越少。而一个追求美好的人，即使他身上只有简单的行囊，但他不论走到哪里，都会有朴实善良的人们在迎候着他，感激着他。因为他所做的一切都是在为他人着想，是在让他人生活得更好。无论他是行进在人生的旅途上，还是站在自己梦想的顶峰，一路风景和无限风光都会让他赏心悦目，心满意得。
对于人生，每个人都有一个属于自己的梦想，因为有梦想，才会有所追求。追求，像一艘船，负载着人们在生活的海洋中前进。它像一个灯塔，指引和照耀着我们去寻求那个美好的人生。人生一世，草木一秋；人生暂短，转眼就是百年。我们应该让人生变得美好，还是变得富贵，这是让我们每个人深思的问题和选择。在当今社会，中华民族那种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的传统观念已被人们淡漠，而“一些朝钱看”却在甚嚣尘上。金钱几乎成了衡量一个人是否成功的标准。这是非常可悲的。
前些年我在学校里当书记时，请上级单位的一位领导来学校给老师们作师德讲座。他给老师们讲的竟然是富贵，即非富即贵。我不知老师们听后是如何感想，但我听后就非常地皱眉。我觉得老师不可以追求非富即贵，而且我们各行各业的人都不能追求非富即贵。这是一种可怕的追求，它会偏离我们民族伟大复兴的正轨。富贵是不能与美好相提交论的。美好是心地善良，境界高尚，让人心怀向往和感动的一种心灵品格和感觉。富贵则是一种有钱势大的炫耀，一种自私与浅薄的自得。人生的美好需要美好的心灵和人格作为规范，而做一个富贵的人只要有足够的钱就可以，而且还不管他这钱是从什么渠道得来的。
在我的心目中，对贵族精神是相当鄙视的，我更敬佩的是闯荡与创业。因为闯荡与创业中包含着更多的艰辛与激情，艰辛和激情中有着更多的美好与感动。这些才是人生中最有价值和最令人尊崇的。当然，富贵也是人生美好的一种体现。但是，这种富贵要具有勤奋和进取的个性，要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品质。然而，物欲横流，贫富加剧，使得许多人渴望着发家致富，从此过上锦衣玉食和衣食无忧的富贵生活，也使得许多人不愿意在条件艰苦的地方去发奋图强去冒险闯荡。这恰恰是我们的意志和精神衰变和退化的表现。我们可以想一想，如果一个人没了理想信念，没了目标追求，整天只是安安逸逸地享乐，那么他的生活还会让人羡慕吗？
每当我们闲上眼睛，把思绪放飞得很远很远，我们就可以看到我们的梦想。那个梦想会时常萦绕在我们的脑海，引诱着我们去那边飞翔。那里很美，非常地诱人，仿佛有我们一生的愿望。可是，那里很远很远，需要爬山涉水，走过冰天雪地，路经千难万险，就像是在攀登珠峰。你愿吃这个苦，敢冒这个险吗？
也许你会说，我不想吃这个苦，也不想冒这个险。那你就只能在城河边上散散步，却无法领略登上珠峰峰顶的无限风光。人生有诸多的选择，但不同的选择会有不同的风景和感受。那么，你的人生风景和感受是否精彩？
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昨晚看了一部名为《教师日记》的泰国电影，内容是曾做过摔跤选手的桑成为了一所坝区小学的教师。学校座落于水域广阔、群山环抱的地方，要到达这所学校必须大清早就出发，跋山涉水数小时。这个学校是为坝区内的渔民孩子读书而建。学校里只有4个学生，但他们却都分属不同的年级。学校里的条件异常艰苦，没水没电没信号，桑感到自己简直就像生活在孤岛上一样，十分孤独。帮助桑唯一能排解寂寞的是阅读前任老师安妮留下的一本日记。日记中记录了安妮和其他老师在这里的生活，还给这所学校起了一个绰号“被甩学校”，因为除了生活艰苦之外，每一位老师都与爱人分了手。安妮在日记里详细记录了她在这里的教书生涯，随着时间的推移，桑想要见到安妮的念头渐渐强烈起来。机缘巧合之下，安妮回到了坝区小学，而此时桑早已经离开了。安妮找到了自己的日记本，却在日记本中发现了桑的续写，桑将自己的喜怒哀乐统统写在日记里，也表达了自己想要见到安妮的心情。
影片中事迹感人，情节美好，是我所看过的有关教师的电影中最精彩的一部。看完电影已经是午夜时分。因为电影的一些情节和画面一直在我脑海中萦绕不断，让我躺在床上却久久不能入睡。安妮和桑两人在坝区学校里经历了那么多艰苦而美好的生活故事，让我不禁又开始思考起人生的意义：是啊，我们来到世上是在追求着生活的美好，还是在追求着生活的富贵？
我之所以要把生活的美好与富贵作为人生追求进行对比，是因为我感觉现在许多的年轻人几乎就是把生活的富贵作为人生美好的追求，把挣钱多当作人生价值的体现。而在《教师日记》中，我们没有看到人们在追求着富贵，而是看到许多美好的故事却是发生在贫困和艰苦的地方。好像贫困与艰苦的土壤里常常会蕴藏着更多的美好，因为有人在努力地改变着那里的面貌。
一对长期从事外事工作的夫妇退休后，一起来到云南边远的一所小学里担任教学工作，他们用自己的工资为学校购买教学用品，为学生购买书本。一对农民夫妻二三十年里一直为祖国守护在海南的一个无人岛上。还有一对戈壁滩上的夫妇都六十多岁了，为治理风沙在每天不停地植树。他们之所以这样做，是因为有一份责任像一面旗帜一样时刻在他们心中飘着。他们的工作和生活非常地平常，非常地平凡，甚至还有些枯燥和单调，但是，他们却能顽强坚守。什么是感动，什么是伟大？矢志不移就是感动，持久的平凡就是伟大。就像在《教师日记》中，安妮和桑为学生所做的一切也都是极其琐碎和平凡的。但他们甘为坝区渔民孩子的教育而奉献青春的意愿和境界却是崇高而伟大的。
我们的国家还有许多工作艰苦的环境，还有许多贫穷落后的地方，需要着无数的仁人志士去开创，更是需要无数的年轻一代去奉献。这是一种磨砺，更是一份责任。一个人的平凡只有跟国家的需要联系在一起，才会使得平凡成为一种沉甸甸的责任，成为一种感人和感动的力量。
追求美好与追求富贵是两条道路上跑的两趟车。追求美好需要辛勤付出，需要破蚕化蝶，甚至需要浴火重生。那是一种生命磨难和锤炼的过程。而追求富贵则是为了一种锦衣玉食，舒适安逸的享乐。而舒适安逸和及时享乐会让人放弃理想和不思进取，从而使人心灵迟钝，感觉麻木，丧失对清新美好的追求。此外，富贵还会让人变得娇贵、懒惰、蛮横和任性。
富贵的人虽然有些人是靠勤劳致富的，但也有一些人是一夜暴富的。我认识的一个人，原来是铁路工程部门的项目经理，为了捞取数百万的工程资金，竟然不惜导致数千万铁路工程的巨大亏损。还有过去我们住的那栋铁路家属楼上的一位单位领导，为了捞取五十多万的工程款，致使我们那栋楼房的工程质量经常出现问题。所以，大家一见到他，就在背后指着他骂他。
由此可见，成为一个高尚伟大的人和成为一个富贵有钱的人是截然不同的。如同种瓜得瓜和种豆得豆，追求人生美好和追求人生富贵所成长的道路也是不尽相同的。我们可以例举许多本可以过上富贵生活的人，却抛弃了富贵生活去追求美好的人生。富贵的生活常常指在物质生活方面超过了一般的常人。可是，一个人对物质方面的生活需求是非常有限的。简单的生活是一日三餐，夜里一床，再加上一个心爱的女人。可是，许多人并不满足于一日三餐和夜里一床。他们要住越来越大的房子，开越来越贵的名车，不停地更换身边的女人。他们的钱挣得越来越多，而他们的快乐却是越来越少。而一个追求美好的人，即使他身上只有简单的行囊，但他不论走到哪里，都会有朴实善良的人们在迎候着他，感激着他。因为他所做的一切都是在为他人着想，是在让他人生活得更好。无论他是行进在人生的旅途上，还是站在自己梦想的顶峰，一路风景和无限风光都会让他赏心悦目，心满意得。
对于人生，每个人都有一个属于自己的梦想，因为有梦想，才会有所追求。追求，像一艘船，负载着人们在生活的海洋中前进。它像一个灯塔，指引和照耀着我们去寻求那个美好的人生。人生一世，草木一秋；人生暂短，转眼就是百年。我们应该让人生变得美好，还是变得富贵，这是让我们每个人深思的问题和选择。在当今社会，中华民族那种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的传统观念已被人们淡漠，而“一些朝钱看”却在甚嚣尘上。金钱几乎成了衡量一个人是否成功的标准。这是非常可悲的。
前些年我在学校里当书记时，请上级单位的一位领导来学校给老师们作师德讲座。他给老师们讲的竟然是富贵，即非富即贵。我不知老师们听后是如何感想，但我听后就非常地皱眉。我觉得老师不可以追求非富即贵，而且我们各行各业的人都不能追求非富即贵。这是一种可怕的追求，它会偏离我们民族伟大复兴的正轨。富贵是不能与美好相提交论的。美好是心地善良，境界高尚，让人心怀向往和感动的一种心灵品格和感觉。富贵则是一种有钱势大的炫耀，一种自私与浅薄的自得。人生的美好需要美好的心灵和人格作为规范，而做一个富贵的人只要有足够的钱就可以，而且还不管他这钱是从什么渠道得来的。
在我的心目中，对贵族精神是相当鄙视的，我更敬佩的是闯荡与创业。因为闯荡与创业中包含着更多的艰辛与激情，艰辛和激情中有着更多的美好与感动。这些才是人生中最有价值和最令人尊崇的。当然，富贵也是人生美好的一种体现。但是，这种富贵要具有勤奋和进取的个性，要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品质。然而，物欲横流，贫富加剧，使得许多人渴望着发家致富，从此过上锦衣玉食和衣食无忧的富贵生活，也使得许多人不愿意在条件艰苦的地方去发奋图强去冒险闯荡。这恰恰是我们的意志和精神衰变和退化的表现。我们可以想一想，如果一个人没了理想信念，没了目标追求，整天只是安安逸逸地享乐，那么他的生活还会让人羡慕吗？
每当我们闲上眼睛，把思绪放飞得很远很远，我们就可以看到我们的梦想。那个梦想会时常萦绕在我们的脑海，引诱着我们去那边飞翔。那里很美，非常地诱人，仿佛有我们一生的愿望。可是，那里很远很远，需要爬山涉水，走过冰天雪地，路经千难万险，就像是在攀登珠峰。你愿吃这个苦，敢冒这个险吗？
也许你会说，我不想吃这个苦，也不想冒这个险。那你就只能在城河边上散散步，却无法领略登上珠峰峰顶的无限风光。人生有诸多的选择，但不同的选择会有不同的风景和感受。那么，你的人生风景和感受是否精彩？
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